Crianças vivenciam experiência de transformar objetos comuns em brinquedos

É comum associar momentos de brincadeira à diversidade e qualidade dos brinquedos industrializados. Porém, no âmbito educacional outros objetos nas mãos das crianças transformam-se em brinquedos, o que instiga nelas o pensar e criar. Chamamos estes materiais de largo alcance e/ou brinquedos não estruturados.

As crianças da turma do Berçário I do Centro de Educação Infantil Bom Pastor, que têm idades a partir de 4 meses,  vivenciaram esta experiência de brincar e aprender, transformando materiais disponibilizados pelas professoras em brinquedos.

 

Veja nas fotos como foi a atividade