CEI BOM PASTOR

apresentação

O Centro de Educação Infantil Bom Pastor atendeu 193 crianças durante todo o ano de 2023. Tivemos a oportunidade de semear muito amor, cuidado e conhecimento na vida das crianças que passaram pelos nossos cuidados. Nossa missão de proporcionar um ambiente acolhedor e estimulante para o desenvolvimento infantil foi abraçada com dedicação e empenho por toda a equipe. Os resultados alcançados refletem o crescimento físico das crianças e o florescer de suas habilidades cognitivas, emocionais e sociais.

Ao longo do ano, testemunhamos sorrisos que iluminaram nossos dias, descobertas que encheram nossos corações de alegria e progressos que encheram de orgulho cada membro da equipe. Cada atividade planejada, cada momento de brincadeira e aprendizado, foi cuidadosamente pensado para estimular o potencial único de cada criança, preparando-as para um futuro promissor.

As atividades diárias realizadas ao longo do ano tiveram como base metodológica os eixos estruturantes “Interações e Brincadeiras” estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular para a garantia dos direitos das crianças: conviver, brincar,
participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.


 

O Eu, o Outro e o Nós!

Através do eixo "O Eu, o Outro e o Nós" estimulamos as interações das crianças com o mundo ao seu redor. Ao reconhecer e valorizar a diversidade de experiências, culturas e perspectivas, este eixo propiciou um ambiente educativo que estimulou o respeito mútuo, a cooperação e a construção de relações saudáveis e solidárias. Nesse contexto, as crianças foram incentivadas a desenvolver habilidades socioemocionais essenciais para a convivência harmoniosa em sociedade, além de fortalecerem sua identidade pessoal e seu senso de pertencimento a uma comunidade mais ampla.

 

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Corpo, gestos e movimentos

Através do eixo "Corpo, Gesto e Movimentos", ao longo do ano a equipe pedagógica buscou trabalhar o corpo como instrumento central no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Ao valorizar a corporeidade como uma forma de expressão e comunicação, este eixo reconhece a importância de proporcionar experiências ricas e variadas que estimulem a exploração e o domínio do próprio corpo, assim como o desenvolvimento de habilidades motoras e perceptivas. Além disso, ao integrar gestos e movimentos de forma significativa nas atividades pedagógicas, este eixo contribui para o desenvolvimento da autonomia, da coordenação motora e da consciência corporal das crianças, permitindo-lhes explorar o mundo ao seu redor de forma ativa e plena.

 

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Espaço, tempos, quantidades, relações e transformações

Ao reconhecer a importância do ambiente físico, das noções de tempo e das relações matemáticas, este eixo visa promover o desenvolvimento do pensamento lógico, da observação atenta e da capacidade de resolver problemas de forma criativa. Além disso, ao integrar atividades que envolveram noções espaciais, temporais e quantitativas de maneira lúdica e significativa, este eixo contribuiu para o desenvolvimento da autonomia, da curiosidade e da capacidade de investigação das crianças, preparando-as para compreender e interagir de forma mais consciente e eficaz com o mundo ao seu redor. Assim, o eixo "Espaço, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações" enriqueceu as práticas pedagógicas na Educação Infantil e promoveu o desenvolvimento integral e harmonioso das crianças, capacitando-as para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo com confiança e competência.

 

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Escuta, fala, pensamento e imaginação

Foi primordial promover o desenvolvimento da linguagem oral e das habilidades cognitivas das crianças desde os primeiros anos de vida, estimulando a expressão verbal, a escuta atenta e o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo. Através de atividades que envolviam o diálogo, a narração de histórias, a dramatização e a produção de textos, as crianças foram incentivadas a desenvolver sua capacidade de se expressar com clareza e coerência, assim como a compreender e interpretar as mensagens dos outros de forma reflexiva e respeitosa. Além disso, ao integrar atividades que promovam o desenvolvimento da imaginação e da criatividade, este eixo contribui para o enriquecimento do repertório cultural das crianças, expandindo suas possibilidades de compreensão e interpretação do mundo ao seu redor.

 

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Traços, sons e formas

As atividades pedagógicas também proporcionaram experiências que estimularam o desenvolvimento da expressão criativa e da sensibilidade artística das crianças. Ao reconhecer a importância das linguagens artísticas - visual, musical e plástica - promovemos o desenvolvimento da percepção estética, da imaginação e da capacidade de comunicação não verbal das crianças. Através da exploração de diferentes materiais, técnicas e formas de expressão, as crianças foram incentivadas a descobrir e aperfeiçoar suas habilidades artísticas, desenvolvendo sua identidade pessoal e sua capacidade de se expressar de forma única e autêntica. Além disso, ao integrar atividades que envolvem a produção e apreciação de diferentes manifestações artísticas, o eixo traços, sons e formas, contribuiu para o desenvolvimento da sensibilidade cultural, da empatia e do respeito pela diversidade, preparando as crianças para compreender e valorizar o mundo em sua complexidade e riqueza.

 

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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

A alimentação saudável desempenha um papel fundamental na Educação Infantil, influenciando diretamente no desenvolvimento físico, cognitivo e emocional das crianças, sendo um dos elementos centrais do atendimento do CEI Bom Pastor. Ao proporcionar uma dieta equilibrada e nutritiva desde os primeiros anos de vida, contribuímos para a promoção da saúde, prevenção de doenças e estabelecemos hábitos alimentares saudáveis que podem perdurar ao longo de toda a vida. Servimos diariamente 4 refeições para as crianças, respeitando o desenvolvimento de cada faixa etária e introduzindo uma alimentação saudável e rica em diversidade nutricional.

É importante destacar que a Educação Infantil é um período crucial para a formação de preferências alimentares e para a aprendizagem de comportamentos relacionados à alimentação. Por isso, investir em práticas alimentares saudáveis nesse contexto é essencial para o desenvolvimento integral e o bem-estar das crianças. Pensando nisso, integramos a alimentação saudável ofertada com atividades pedagógicas ao longo do ano, como o cultivo da horta, a oficina de culinária, piqueniques e brincadeiras para experimentação e introdução de novos alimentos. Ao propor que as crianças “coloquem a mão na massa”, fizemos com que se sentissem pertencentes ao processo de preparação dos alimentos, desde o cultivo ao preparo de receitas e consumo final, despertando o gosto pela diversidade de texturas e sabores.

 

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